少し意識をするだけ！！子どもの心を掴み取りましょう！

実習が始まった

保育学生さん！

子どもたちに

怯えていませんか？

元気すぎる子どもに

恥ずかしがり屋な子ども

障がいを持っている子ども…

保育園や幼稚園にはいろんな子どもがいます。

実習が始まって

『子どもが好きなはずなのに、子どもが怖い』

『どうやって接すればいいのかわからなくなった』

など、少し子どもに怯えてしまってませんか？

子どもの事が大好きで実習を楽しみにしていても

なぜか怖くなってしまいます。

この原因として

・今までにない大人数の子どもが居る

・長時間関わりを持つ

・実習生というプレッシャー

などの理由が挙げられます。

私自信、毎回の実習で

1人の子どもとずっと一緒に居ていいのか？

沢山の子どもが同時に話しかけてきて

どう対応したら良いのかかわからない！

と悩んでいました…。

同じように悩んでいるあなた！！

子どもとの

関わり方のコツを掴んで

愛される実習生に

なりたくないですか？

子どもとの関わり方のコツは3つあります‼︎

①自分の座る位置に気を付ける！

　あなたは教室で子どもの中に入る時、

　どこに座りますか？

　教室の中央？？教室の端？？

　担任の先生の隣？？反対？？

　1番良い場所は

　担任の先生と対角の位置で

　壁に背を向け全体が見える位置です！

　この位置は全体の子どもの姿が見え、

　子どもも実習生が見てくれていると思います。

　そして観察するべき先生の動きも見えます！

②子どもの話はしっかり聞かない！

　えっ？！て思いますよね。

　1人ひとりの話をしっかり聞いていると

　収集がつかなくなってしまいます。

　そして自分も分からなくなって疲れてしまいます

　子どもは自分の自慢話を

　とにかく聞いて欲しいのです！！

　意外かもしれませんが、子どもが

　『自分の話を聞いてくれてる！』

　『自分のことを認めてくれている！』

　と思える返答で充分です。

③自分から話しかけて来る子どもではなく

　後ろに隠れてしまうような子どもに目を向ける！

　緊張している実習生は

　新しい先生が来た！と喜んで

　遊びに誘ってくれる子どもに助けられます。

　ですが、その後ろには一緒に遊びたいけど

　恥ずかしくて話しかけられない子どもが居ます。

　始めはあまり良い反応ではないかもしれませんが

　根気強く話しかけてみましょう！

　そうすることで、

　子どもから愛される実習生になります！

いつまでも怯えてばかりより

子どもの心を掴んで

愛される実習の先生に

なりたくないですか？？

まずは、自分の座る位置を意識してみましょう！

担任の先生と対角の位置で

壁に背を向け全体が見える位置です！！

少し意識してみるだけで、

見えなかったものが見えて来ることも

あると思います！！